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> Der Rote Faden: 25 Schritte zur Fach- und Maturaarbeit

Die Facharbeit ist für die meisten Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 das erste umfangreiche Schreibprojekt, das sie langfristig planen und eigenständig erarbeiten müssen. Sie markiert einen Übergang von Schule zu Hochschule und ist eine wichtige Vorbereitung auf das wissenschaftliche Arbeiten im Studium.

Die eintägige Werkstatt ist als Plan- und Simulationsspiel angelegt. Sie gibt einen Überblick über das Schreibprojekt "Facharbeit". Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern in acht Unterrichtsstunden zu verdeutlichen, was alles zur Facharbeit gehört, wie die Abläufe sind und in welcher Reihenfolge sie stattfinden. Die vier zentralen Phasen der Facharbeit werden durchgespielt:

• Phase 1: Thema finden, eingrenzen, konzipieren
• Phase 2: Material recherchieren, auswerten, gliedern
• Phase 3: Arbeit schreiben
• Phase 4: Text überarbeiten und präsentieren

Theoretische Anleitungen sind mit praktischen Übungen verknüpft, um den Simulationscharakter zu gewährleisten. Hinzu kommen spielerische Bewegungs- und Konzentrationsübungen.

An vier oder fünf aufeinander folgenden Tagen können alle Schülerinnen und Schüler einer Jahrgangsstufe auf die Facharbeit vorbereitet werden. Die Werkstätten sollten möglichst kurz vor Beginn der tatsächlichen Facharbeiten liegen.

Lehrerfortbildung:

Basierend auf dem Buch: Der Rote Faden: 25 Schritte zur Fach- und Maturaarbeit (orell füssli, 2007) bieten meine Kollegin Martina Schmitz und ich Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer an, die Fach- und Maturaarbeiten begleiten.

Presseberichte:

Solinger Morgenpost: Autoren fallen nicht vom Himmel (24.6.2005)
Solinger Tageblatt: Das Abi in der Tasche allein reicht nicht aus (24.6.2005)

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© nicole zöllner • phone (040) 500 187 44 • e-mail: zoellner@das-triffts.de

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